Tuesday, February 16, 2010

Подведение итогов.

0


Для подведения итогов мы собрались в видеоклассе нашей школы. Еще раз посмотрели фильм, фотоальбом. Повспоминали самые яркие и интересные этапы проекта. Так много времени прошло... На дворе уже февраль, а мы начали работу в сентябре.
Много воды утекло, много нового и интересного стало нам известно.
Ребята выступили с небольшим докладом о результатах проекта - окончательными выводами, сравнением опросов по анкетам (начала и конца проекта).Подробнее здесь...
Проанализировав свои знания и умения, мы встретились с нашими ровестниками из Sillamäe Põhikool. Мы рассказали им о нашем проекте, описали этапы проекта, очень старались ответить на интересующие их вопросы, показали созданный блог и, конечно же, сам фильм. В конце этой встречи мы попросили заполнить небольшие анкеты, оценить нашу работу, а в дальнейшем предложили сотрудничество. 



Мы дружно решили - проект оказался удачным, интересным, познавательным!
Ура! Позади этап нашей учебы, этап нашей жизни...
Но мы готовы к новой работе... Предлагайте!!!

Sunday, February 14, 2010

Видеофильм "Жизнь феодалов" - итог нашей работы.

0

Внимание! Для комфортного просмотра рекомендуем отключить звуковое оформление блога. Гаджет с плеером расположен в нижней левой части окна блога.

Wednesday, February 10, 2010

Заполнение анкеты №2.

0

Ну, вот... Наше замечательное путешествие по средневековью подошло к концу. Наш рейс в прошлое закончился.
Немного жаль... Но вместе с грустью в нас поселилась и радость. Причина этой радости - созданный нами фильм!
Чему же мы научились, какие новые знания и умения приобрели?

Определить это нам поможет анкета №2.

Результаты обработки анкеты №2 и результаты обработки анкеты №1.

Tuesday, January 19, 2010

Озвучивание фильма.

0

Одной из целей нашей работы было погружение в эстонский язык. Мы хотели попрактиковаться в разговорной речи, узнать новые слова.
Правильное произношение. Фонетические особенности языка. Верные расстановки языковых акцентов. Со всем этим нам пришлось столкнуться при выполнении этого этапа работы. Это оказалось большим подспорьем в изучении государственного языка - ведь нам скоро переходить на изучении многих предметов на нем, а также сдавать государственный экзамен.
Кроме этого мы опять учились работать в команде. Одному ученику необходимо было читать свой отрывок, второму - записывать звук на компьютере. Учились работать со звуком, с профессиональным микрофоном, с программой обработки звука Audacity 1.3 Beta. Все звуковые отрывки необходимо было потом отформативовать, составить их в один звуковой ряд. Этот звук мы потом наложим на наш фильм.

Монтирование фильма.

0


Монтирование фильма... Сначала мы испугались немного, ведь не каждый день занимаемся таким сложным делом. Преподаватели предложили нам использовать программу обработки изображения Camtasia Studio 6. Пришлось повозиться...Но мы постепенно разобрались во всех ее тонкостях. С той кассеты, на которую мы снимали Ракверский замок, мы весь видеоматериал переписали на диск. С диска отбирали наиболее удачно получившиеся моменты. Руководствовались в своей работе нашим сценарием. Фильм тоже был разделен на четыре смысловые части, к каждой части подбирали видеоотрывки, учились вырезать необходимые видеосюжеты, подбирать иллюстрации из Интернета, создавать слайды, оформлять титры, расчитывать время каждого отрывка ...

И ура! Фильм готов! Осталось только озвучить его. Мы молодцы! :)))

Фотоальбом о создании фильма.

0

В процессе работы у нас накопилось множество фотографий. Нам хотелось бы показать их друзьям, родителям и просто любопытным.. :)
Как же это сделать? Конечно, нам поможет программа Picasa и ее вебальбомы!
Адрес альбома...